Equipo didáctico para la comprobación de la inestabilidad elástica en columnas

Abstract

"Actualmente se aplica en la educación superior el modelo basado en competencias, por por la cual, la función del instructor es facilitar el conocimiento hacia los alumnos, los cuales buscan aplicarlo de acuerdo al ámbito de su profesión. Esta aplicación generalmente se presenta mediante prototipos, los cuales, pueden ser dispositivos semejantes a modelos originales, su función es la de generar un complemento en el proceso de enseñanza y que permita la comprobación de sustentos teóricos, por esta razón, los alumnos buscan ampliar la perspectiva de las situaciones que se susciten en un contexto diferente a un aula. El objetivo del presente trabajo es construir un equipo didáctico para la comprobación del fenómeno de inestabilidad elástica en materiales, el cual se puede replicar en laboratorios de materiales, específicamente en el área de mecánica. Se logró el diseño y puesta en marcha de un equipo didáctico para realizar la comprobación de la instabilidad elástica en columnas de aluminio 6061, a partir de las cuatro diferentes estructuras para la comprobación de dicho fenómeno."